如果有天堂，那应该是图书馆的模样。

如果有天使，就是你低头读书的模样。

静静读书，你就很美。

读书，

可以让我们遇见越来越好的自己。
 

　　阅读是教师进步与发展的最佳路径。为了打造学习型教师团队，让老师们开阔视野，增长见识，了解教育发展的新动向，学校开展“让阅读成为习惯，让思考伴随人生”教师读书活动，倡导教师在工作之余，休闲期间，不忘学习充电，养成良好的读书习惯，让读书成为一种时尚，让学习成为一种享受。以此为契机，组织教师学习思考，推动研讨交流，让教师根据教学现状看教学，根据教育形势谋自身专业发展。
 

推荐读本

《世界最好的教育给父母和教师的45堂必修课》

陈之华著  中国青年出版社

批注摘录

批　注


摘　录
 

　　批注摘录读书法是我国古老的一种读书方式，也是一种实用的学习方法。

　　读书动笔，圈点勾画。去默读，去欣赏，去揣摩，与文本亲密接触，与作者倾心对话，用笔在文本上批注出思考和感悟。
 

读书心得
 

老师如是说：

　　多年来一直以学高为师，身正为范为座右铭。加强自己的专业素养，更要有人文精神和对学生的人文关怀。从芬兰的教育来看，芬兰的教师首先把学生放在首位，因材施教。注重合作学习，组织各种兴趣小组，开阔学生视野，丰富学生人生经历。从这一点来看，对教育的认识和理解就上升到另一个更高的层次。

　　生命中有很多重要的东西，除了学习成绩，老师更多的教育，是培养孩子爱的能力、抗挫能力以及认识生命多元价值的能力。先成人，后成才，培养人格健全的孩子。成绩固然是衡量孩子学习结果的一种方式，但是孩子性格健全、内心强大、均衡发展，长大后才能更好地适应社会。  

　　作为一名教师，这本书让我更加清晰地了解学生具有自己独立的个性，对学生的评价也要丰富多元，我们选择回归人性最基本面，不鼓励、不强调学生从小就与人争，而是去启发、协助每个孩子找到自己的生命价值。教师应从自身做起，平等对待每一位学生，顺应学生成长规律。用长远的眼光思考课程对孩子有什么意义？我想达到的效果是什么？给孩子自我发展的空间，静待花开！
 

科组交流

组内交流，共同进步

读书分享

　　10月23日，全体召开读书分享交流会。科组代表纷纷上台，探讨教育之道，领悟教育真谛。

语文科组读书分享人：郑萱


数学科组读书分享人：李季


英语科组读书分享人：严晓朦


文综科组读书分享人：何荣召


理综科组读书分享人：章秋菊


艺体科组读书分享人：陈婧

　　读书分享，是书的幸福，也是我们的幸福。教师的专业成长，离不开学习和阅读。博观而约取，厚积而薄发。

读书分享ppt展示
 

　　当手机和网络充斥着我们的生活，碎片化阅读成为潮流，返璞归真，纸质阅读，显得尤其珍贵。

　　教师爱读书了，学生才会读书。一代一代学生爱读书了，我们的民族才会有爱读书的习惯。

　　自主学习是境界，专业成长是必须。读书终究是自己的事，要在“真”和“实”，“广”和“深”字上下功夫。

　　“最是书香能致远”。营造读书的场，做爱读书之人。祝愿老师们在专业发展的道路越走越宽广，引领学生的精神朝向开阔和明亮！